sobota, 20 maja 2023

Congratulations

your bitmoji plz

grammar 

https://arkusze.pl/matura-jezyk-angielski-2023-maj-poziom-podstawowy/

 idioms are fun 

https://thelanguagenerds.com/2020/20-clever-and-funny-illustrations-showing-the-literal-meanings-of-idioms/

idioms 

https://www.youtube.com/watch?v=6zoe5WQ1c8E

draw an idiom 

idiom kahoot?

https://create.kahoot.it/details/e4eb33dc-1671-4351-878e-64605dc4d2e2

make a dialogue

https://makeitmeme.com/pl/play

https://www.macmillan.pl/images/stories/przykladowe_zadania_matura_ustna_2012.pdf
https://pm.malopolska.pl/joomla/pliki/1112/zestawy_maturalne_success_element.pdf
https://www.macmillan.pl/images/stories/przykladowe_zadania_matura_ustna_2012.pdf
podziel na grupy a kazdej grupie przeprowadzamy egzamin 

stories reading 

piątek, 5 maja 2023

 WOULD YOU RATHER?

https://drive.google.com/file/d/1-LBTBb5tKiC8CUiDMAI1unuXhhVhsKgo/view?fbclid=IwAR0ipY1zFPepRiHdv7ArTngYUYNKhHclaRi0WJO63gG_yofTiaj8xf6eiYk

MAJÓWA

https://drive.google.com/file/d/1HIwDb83xrW7aRWizW4GA3cFv3TDPi6vP/view

SPEAKING 

https://drive.google.com/drive/folders/1a6wrRMJLgYEfXxZC7dmHOmklXemr4Le2

Why dont we understand native speakers perfectly?

CONTRACTIONS 














https://www.englishclub.com/vocabulary/contractions-informal-quiz.php

Matura ustna z języka obcego składa się z 3 zadań. Po krótkiej rozmowie wstępnej, która może dotyczyć zainteresowań czy planów zdającego, maturzysta przechodzi to wykonania poleceń z wylosowanego zestawu. Co ważne, egzamin nie przewiduje dodatkowego czasu na przygotowanie.

Egzamin przebiega w następującej kolejności:

  • Rozmowa wstępna.
  • Rozmowa z odgrywaniem roli – przed przystąpieniem do zadania pierwszego zdający ma na zapoznanie się z poleceniem krótką chwilę, ok. 30 sekund. Następnie prowadzi konwersację z egzaminującym nauczycielem według wskazówek w poleceniu, tzn. każda ze stron przyjmuje wskazaną rolę. Obszar tematyczny został wybrany tak, aby słowa i rozumienie tematu było adekwatne do wieku i spraw, które mogą interesować młodzież.
  • Opis ilustracji i udzielenie odpowiedzi na trzy pytania to zadanie polega na opisaniu przez zdającego to co widzi na załączonym w zestawie obrazku, np. osoby, miejsce, wykonywane czynności. Egzaminator zada trzy pytania wiązane z tematem ilustracji.
  • Wypowiedź na podstawie materiału stymulującego i udzielenie odpowiedzi na dwa pytania to zadanie zamykające egzamin. Maturzysta ma około minuty na zapoznanie się z poleceniem i dołączonym materiałem stymulującym. Z dostępnych ilustracji musi wybrać taką, która jego zdaniem najbardziej odpowiada realizacji polecenia i uzasadnić swoją odpowiedź.
https://www.youtube.com/watch?v=N4ntQRqj1ew
https://www.youtube.com/watch?v=km8Mg95PyuM

https://www.macmillan.pl/images/stories/przykladowe_zadania_matura_ustna_2012.pdf
https://pm.malopolska.pl/joomla/pliki/1112/zestawy_maturalne_success_element.pdf
https://www.macmillan.pl/images/stories/przykladowe_zadania_matura_ustna_2012.pdf
podziel na grupy a kazdej grupie przeprowadzamy egzamin 

sobota, 22 kwietnia 2023

 Article

Check hw




Kahoot

https://create.kahoot.it/details/4eabe6aa-71c8-4c10-907b-4ea401386cda


https://www.conversationstarters.com/wouldyouratherquestionskids.htm


Inspirational and Motivational Short Stories # 8 – Self Appraisal

One beautiful winter morning, when the sun was fairly up in the sky, a little boy reached on a grocery shop having telephone booth in it. He saw a soda carton; he reached to the carton and pulled it near the telephone booth. Then, he climbed onto the carton so that he could reach the buttons on the phone and proceeded to punch in ten digits (mobile numbers).

The store-owner observed and curiously listened to the conversation the boy had.

Little Boy asked, “Madam, I am a poor boy, can you give me the job of grass cutting in your lawn?”

Woman (at the other end of the phone line) replied, “Sorry, I already have someone to cut my lawn.”

Little Boy said, “Madam, I will cut your lawn for half the price of the person who cuts your lawn now.”

Woman replied, “I’m very satisfied with the person who is presently cutting my lawn. He is doing a good job.”

Little Boy (with more perseverance) said, “ Madam, I’ll even sweep your curb and your sidewalk, so on Sunday you will have the prettiest lawn in all of Palm beach, Florida.

Woman, “No, thank you.”

With a smile on his face, the little boy replaced the receiver.  The store-owner, who was listening to all this conversation, walked over to the boy.

Store Owner said, “Son… I liked your attitude; I also liked your positive spirit and would like to offer you a job.”

Boy replied, “No, thanks. I appreciate your job offer to me”

Store Owner said, “But you were really pleading for one, when you were talking to the lady over phone.”

The little boy replied, “No Sir, I was just checking my performance at the job I already have. I am the one who is working for that lady I was talking to!’

Did you like the story? Wh? Why not?

What the moral of the story?

Write and tell us three new words from the story

Make or find on the Internet a beautiful sentence with self esteem 

Name one weekness, one strenght

What boosts your self esteem?

What is your level of self esteem? You have low or high self esteem?

https://kidshealth.org/en/teens/self-esteem-quiz.html


Moral of Motivational Short Story – Self Appraisal

This is what we call ‘Self Appraisal’.  In fact it’s not only Self Appraisal, it’s “Proactive Self Appraisal”. This inspiring story encourages seeking proactive feedback. Always try to get feedback from others and be ready to work constructively on that. These feedback help you to take corrective actions before tings getting worst.

Not only this, those feedback will boost your self-confidence when you receive a positive one on your work, like happened with the little boy in the above story.

One more thing I would like to mention, if you have noticed every time if you don’t get ahead of others, you start blaming others for it.  You should look to your self (self appraisal) and do a healthy comparison, find your own weaknesses and work hard to throw away your weaknesses. No body will be able to replace you for your current job.





Role play: 








sobota, 15 kwietnia 2023

 


















https://arkusze.pl/matura-jezyk-angielski-2023-przykladowy-arkusz-cke-poziom-rozszerzony/

https://learningclub.egis.com.pl/zasoby/acf23860/1_1_rm_2015_p_rozszerz_zestaw_egz.pdf







sobota, 11 marca 2023

Should homework be banned 

https://debatewise.org/2959-homework-ban/

 

https://www.grammarwiz.com/tenses-quiz.html


video

https://www.youtube.com/watch?v=vyScDkTrBWo

https://www.grammarnet.com/gdownload/pdf/elementary/eexe53.pdf



VOCABULARY FOR MATURA




pros and cons ?) 


piątek, 3 marca 2023

   

  take a glass of water 

 https://academictips.org/blogs/let-go-of-your-stresses/


vocabulary last lesson

1. DRAWING IN PAIRS

2. EXPAND YOUR SENTENCES








https://purposefocuscommitment.medium.com/problem-solving-story-the-black-and-white-pebble-dilemma-8b7e0db54a46




 matura rozszerzona